Conduites addictives, performances & Santé
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Contribution scientifique au laboratoire Objets d'étude J'étudie l'identité comme un système complexe et dynamique en relation avec l'action et ses effets capacitaires selon la perspective de l'égo-écologie (Zavalloni 2007), qui permet de rendre compte de la dynamique identitaire et des "phases identitaires", en relation avec l'élaboration et la construction du projet. Ces recherches sont réalisées dans plusieurs domaines : Travail, Santé, Culture. Illustration Costalat-Founeau, A.M. (1999). Identity dynamic, action and context. Journal for the theory of social bahaviour. 29, 289-300. Costalat-Founeau, A.M.& Martinez, N. (2000). Identité sociale et réussite : comparaison interculturelle qualitative selon l'approche ego-écologique. Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale. 47, 165-194. Costalat-Founeau, A.M., Guillen, S. (2009). Identité sociale et dynamique capacitaire pour un sujet en quête de reconnaissance. L'orientation scolaire et professionnelle. 4, 521-544.
Mary, G., Costalat-Founeau, A.M. (2010). La dynamique identitaire de stagiaires immigrants : Stratégies d'acculturation et insertion dans un collectif travail. Psychologie du travail et des
organisations. 16, 219-24. Méthodes d'investigation
Méthode qualitative, Guillen.S, Costalat-Founeau, A.M. (2002). Identité et changement professionnel. Le cas des infirmières faisant fonction de cadre. Psychologie du travail et des Organisations. 8, 177-198. Costalat-Founeau, A.M. (2008). Identité, action et subjectivité, loe sentiment de capacité comme un régulateur des phases identitaires, Identité sociale et subjectivité. Connexion, 89, 63-74.
Autres informations Responsabilités administratives au sein du laboratoire - Responsable du thème dynamique du sujet dans ses rapports aux organisations. Hobby :
- musique classique, randonnée, natation. |
Anne-Marie Costalat-Founeau
Professeur des Universités
Université Montpellier 3
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