Conduites addictives, performances & Santé

Contribution scientifique au laboratoire

Objets d'étude

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Monnier, C., & Syssau, A. (2008). Semantic contribution to verbal short-term memory: Are pleasant words easier to remember than neutral words in serial recall and serial recognition? Memory and Cognition, 36, 35-42.
Syssau, A., & Bouy, J. (2009). Conditionnement évaluatif et publicité. In N. Blanc & J. Vidal (Eds.), Publicité et Psychologie. Paris : In Press. 

Normes sur les dimensions émotionnelles des mots chez l’enfant et le jeune adulte
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Syssau, A., & Font, N. (2005). Evaluations des caractéristiques émotionnelles d’un corpus de 604 mots. Bulletin de Psychologie, 58, 361-367.
Syssau, A., & Monnier, C. (2009). Children's emotional norms for six hundred French words. Behavior, Research, and Methods, 41, 213-219.

Ressources disponibles
Base de données qui fournit deux mesures de la valence émotionnelle de 735 mots de la langue française chez les adultes. Cette base de données « valémo » est disponible à l’adresse lexique  
Base de données qui fournit la valence émotionnelle de 600 mots de la langue française pour des enfants de 5, 7 et 9 ans. Cette base de données est disponible à l’adresse psychonomic  
 

Méthodes d'investigation

- Expérimentale et développementale

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Autres informations

Responsabilités administratives au sein du laboratoire

- Responsable du programme DEMECO « Approche développementale de l'impact de l'émotion sur les capacités de mémoire et de compréhension »

Publications

- Voir CV 

Arielle Syssau

Epouse Vaccarella 

Maître de Conférences

Université

Montpellier 3

CV